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Llegaron expectantes, contentos y conversando entre ellos. Cada grupo de estudiantes se sentó en una sección diferente del teatro. Los chicos tomaban fotos. Después de todo, no siempre se hacen salidas escolares al teatro. Las profesoras dieron las indicaciones para ver la obra y empezó la función.

Lo diferente de esa visita es que la obra forma parte del Programa de Formación de Públicos del Gran Teatro Nacional y que, a través de producciones y visitas guiadas, busca motivar el aprendizaje colectivo desde temprana edad.

Titulada Turno y escrita por Jenny Valentine (Reino Unido), la obra cuenta la historia de cuatro estudiantes que, tras la muerte de una amiga, reflexionan sobre el contexto tan violento en el que viven y cómo, con empatía, las cosas pueden cambiar de a poco.

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REFLEXIÓN DESDE EL TEATRO
La producción es el resultado de talleres donde un grupo de adolescentes conversaron sobre aquello que les interesaba. “En el programa no buscamos decirles qué pensar, sino darles un espacio para reflexionar sobre los temas que se dan en el contexto”, afirma Melissa Giorgio, coordinadora del área de públicos del teatro.

Asimismo, busca que los estudiantes se interesen en el arte, “no solo como un pasatiempo, sino como una herramienta de cambio en la sociedad”, explica Mauricio Salas, coordinador general del Gran Teatro Nacional.

En Turnos, así como en el programa, se tocan temas complejos de trabajar con escolares pero que claramente son importantes. Y qué mejor que hacerlo a través del teatro, que nos permite explorar aquello que verdaderamente sentimos.

Datos:
- Si desea que un colegio participe en el programa, infórmelo a los maestros de dicha institución. Ellos pueden ser parte asistiendo a las charlas informativas que el GTN brinda una vez al mes. La participación es gratuita.
- Para enterarse más del programa de Formación de Públicos puede escribir al correo publicos.gtn@cultura.gob.pe o llamar al (01) 715-3658.

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